Соціальний педагог є захисником інтересів дітей в усіх сферах життєдіяльності, забезпечуючи соціально-педагогічний патронаж дітей та молоді, як головного пріоритету і цінності в суспільстві.

Соціальна педагогіка є галуззю педагогіки. Основна категорія яку вона розглядає — соціалізація особистості (входження особистості в соціальне середовище, прийняття норм, цінностей та правил цього середовища).

Соціальна педагогіка в Україні це — досить молода спеціальність, яка зараз знаходиться на етапі розвитку. Як спеціальність та навчальна дисципліна вона була введена досить недавно в 90-х роках 20 ст.

До кола питань, що розглядаються соціальною педагогікою, входять проблеми правового захисту дитини та сім’ї, питання розвитку дитячих ініціатив, виховання дітей з девіантною поведінкою, груп «ризику», різні аспекти допомоги дітям-інвалідам, дітям-сиротам, жертвам обставин тощо.

 

За участю соціального педагога організована робота з соціального захисту дітей пільгових категорій, до яких належать:

- діти, позбавлені батьківського піклування;

- діти-сироти;

- діти-напівсироти;

- діти, реєстрація яких проведена згідно ст. № 135 Сімейного кодексу України;

- діти з багатодітних родин;

- діти-інваліди;

- діти, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС;

- діти з малозабезпечених сімей;

- діти військовослужбовців, які загинули під час виконання службових обов’язків.

Основні  завдання :

■ створення сприятливих умов для фізичного, психічного, соціального і духовного розвитку дітей, забезпечення  їх правового та соціального захисту;

■ допомога в розвитку творчих і потенціальних здібностей дітей;

■ соціальний захист дітей пільгового контингенту.

МЕТА ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА: створення умов для різнобічного гармонійного розвитку кожного учня, надання комплексної соціальної, психолого-педагогічної допомоги соціально незахищеним категоріям та захист їх конституційних прав, профілактика адиктивної поведінки, злочинності та правопорушень.

Основні завдання:

1.    Супровід учнів «групи ризику», вивчення їх соціального оточення;

2.    Виявлення несприятливих умов, які зумовлюють відхилення в розвитку дитини;

3.    Педагогічний супровід дітей-сиріт та дітей під опікою, дітей-інвалідів, дітей-напівсиріт, дітей з багатодітних та неповних сімей;

4.    Профілактика вживання алкоголю, наркотиків та інших шкідливих речовин, пропаганда здорового способу життя серед учнів закладу;

5.    Профілактика насилля в сім’ї та в школі;

6.    Консультативна допомога у професійному самовизначенні учнів;

7.    Забезпечення дотримання норм охорони та захисту прав дітей і підлітків, захист їх інтересів у різноманітних інстанціях.

 

Алгоритм роботи класного керівника з учнями пільгових категорій: 

 

1.     Виявлення учнів пільгового контингенту.

2.     Обстеження житлово – побутових умови проживання дітей пільгового контингенту, складання актів.

3.     Збір даних, що підтверджують належність дітей до пільгових категорій.

4.     Відвідання дітей вдома, вивчення психологічного клімату в сім’ї, виявлення потреб сім’ї.

5.     Складання психолого – педагогічних характеристик цих учнів.

6.     Контроль за відвідуванням уроків, контроль харчування, медичних оглядів.

7.     Залучення учнів пільгового контингенту до занять в гуртках.

8.     Вивчення індивідуальних психологічних якостей дітей.

9.     Забезпечення участі дітей пільгових категорій у районних та міських заходах.

​

Пріоритетні напрямки роботи соціального педагога

1. Робота з дітьми соціальновразливих категорій

2. Просвітницько-профілактична робота з учнями

Графік роботи соціального педагога

Понеділок   12.00-16.00

Вівторок      12.00-16.00

Середа         12.00-16.00

Четвер         12.00-16.00

П’ятниця     12.00-16.00

 

Соціальний педагог – це педагогічний працівник, основна мета роботи якого полягає у забезпеченні соціально-правового захисту учнів школи та попередженні впливу негативних соціальних чинників на формування та розвиток особистості дитини.

Соціальний педагог:

- здійснює соціально-педагогічний супровід дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з особливими освітніми потребами, дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей з метою попередження безпритульності, бездоглядності та випадків усіх форм домашнього насильства над дітьми;

- бере участь в організації безкоштовного харчування учнів з малозабезпечених родин та учнів інших пільгових категорій;

- бере участь у виховній роботі з питань профілактики появи негативних форм поведінки у неповнолітніх (тютюнокуріння, алкоголізму, наркоманії; дитячої злочинності тощо), пропаганді здорового способу життя, статевого виховання молоді);

- сприяє участі учнів у суспільно-корисній, волонтерській діяльності;

- проводить просвітницьку роботу з батьками або особами, що їх замінюють (індивідуальні бесіди, виступи на батьківських зборах);

- є посередником між школою, сім'єю, державними установами по захисту прав дітей.

У яких випадках звертатися до соціального педагога?

· якщо у Твоїй родині є проблеми, які Тебе постійно турбують, заважають нормально вчитися та відчувати себе щасливим;

· якщо хтось примушує Тебе до вчинків, що суперечать нормам моралі, пригнічують Твою гідність, а Ти не знаєш як себе поводити у такій ситуації;

· якщо Ти відчуваєш, що Тобі потрібна допомога лікаря або юриста, проте не наважуєшся звертатися до батьків;

· коли Тобі здається, що всі інші відвернулися від Тебе і ніхто тебе вже не зрозуміє...

 

Контактні дані: ischenkotatyana68@gmail.com